Пройти первое промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Поставить образовательные, профессиональные и личные цели на период обучения и прохождения педагогической практики 

Составить личный кодекс вожатого 

Пройти второе промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Решить педагогическую ситуацию

Пройти третье промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Решить педагогическую ситуацию

Разработать и/или найти 20 упражнений/игр/тренингов на выявление лидеров 

Принять участие в итоговом воркшопе и защитить проект «Чемоданчик вожатого»

Решить педагогическую ситуацию

Разработать и/или найти 5 прикладных мастер-классов, которые вы можете провести во время лагерной смены

Составить список обязанностей вожатого 

Разработать и/или найти 21 форму проведения отрядного дела – по одной на каждый день лагеря. 

Изучить стратегию развития воспитания в РФ и написать минимум 3 формы/инструмента, которыми в деятельности вожатого можно участвовать в реализации стратегии 

Написать эссе «Зачем мне быть вожатым?»