Поставить образовательные, профессиональные и личные цели на период обучения и прохождения педагогической практики 

Сформулировать одним предложением большую идею, содержащую ваш жизненный опыт, которую вы хотите передать детям при работе с ними во время педагогической практики 

Написать эссе «Зачем мне быть вожатым?» 

Составить личный кодекс вожатого 

Пройти первое промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Пройти второе промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Составить список обязанностей вожатого 

Решить педагогическую ситуацию

Изучить стратегию развития воспитания в РФ и написать минимум 3 формы/инструмента, которыми в деятельности вожатого можно участвовать в реализации стратегии 

Решить педагогическую ситуацию

Разработать и/или найти 21 форму проведения отрядного дела – по одной на каждый день лагеря. 

Разработать и/или найти 20 упражнений/игр/тренингов на выявление лидеров 

Пройти третье промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Разработать и/или найти 5 тренингов по softskills, которые ты можешь провести во время лагерной смены

Решить педагогическую ситуацию

Принять участие в итоговом воркшопе и защитить проект «Чемоданчик вожатого»