Пройти первое промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Поставить образовательные, профессиональные и личные цели на период обучения и прохождения педагогической практики 

Составить личный кодекс вожатого 

Составить список обязанностей вожатого 

Пройти второе промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Сформулировать одним предложением большую идею, содержащую ваш жизненный опыт, которую вы хотите передать детям при работе с ними во время педагогической практики 

Написать эссе «Зачем мне быть вожатым?» 

Решить педагогическую ситуацию

Пройти третье промежуточное тестирование по материалам изученным на курсе.

Разработать и/или найти 21 форму проведения отрядного дела – по одной на каждый день лагеря. 

Разработать и/или найти 20 упражнений/игр/тренингов на выявление лидеров 

Разработать и/или найти 5 прикладных мастер-классов, которые вы можете провести во время лагерной смены

Решить педагогическую ситуацию

Разработать и/или найти по 5 упражнений/игр для каждого из этапов лагерной смены

Решить педагогическую ситуацию

Принять участие в итоговом воркшопе и защитить проект «Чемоданчик вожатого»