Коротко о проекте
Проект направлен на популяризацию профессии вожатого и вовлечение большего числа студентов в трудовую деятельность по профессии «Вожатый».
Подробнее о проекте
Цель
Популяризация профессии вожатого среди студентов не только педагогических направлений, Тверского государственного университета в возрасте от 18 до 25 лет, которые обучаются по программам педагогики, психологии, социальной работы, и их вовлечение в трудовую деятельность по профессии «Вожатый».
Задачи
1. Популяризация профессии "Вожатый" среди целевой группы проекта.
2. Создание условий для трудоустройства и прохождения педагогической практики представителями целевой группы проекта в детских оздоровительных лагерях в качестве вожатого.
3. Повышение мотивации и подготовка студентов к работе в качестве вожатого в детских оздоровительных лагерях.
Обоснование социальной значимости
Целевая группа проекта - студенты Тверского государственного университета в возрасте от 18 до 25 лет. не только педагогических направлений, которые обучатся по программам педагогики, психологии и социальной работы.
Тема кадрового обеспечения детских лагерей напрямую связана с безопасностью детей. Имеет большое значение, с кем находится ребёнок во время пребывания в лагере: вожатые создают условия для развития детей. По итогам летней кампании 2021 -2022 года был выявлен острый дефицит вожатых в детских оздоровительных лагерях по стране, в целом и в Тверской области, в частности. Данные подтверждаются выступлением Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Анны Кузнецовой 13 июля 2021 года на совещании «Проблемы кадрового обеспечения лагерей». (https://ug.ru/anna-kuzneczova-v-detskih-lageryah-ne-hvataet-vozhatyh/). По ее словам, сегодня в России наблюдается нехватка вожатых для детских лагерей. Если в 2019 году работали 93 тысячи вожатых, и сотрудников не хватало, то в 2020-м – их насчитывалось и вовсе 37 тысяч. Анна Кузнецова отметила, что важно поднимать престиж этого дела (работы вожатым), этой миссии. Также, актуальность проблемы подчеркивается 20-ой общероссийской встречей организаторов отдыха, оздоровления детей и молодежи «Диалоги», которая прошла в Москве 11-13 октября 2021 года. По итогам встречи одной из основных проблем в сфере организации отдыха детей была обозначена проблема кадрового кризиса, а одной из причин – низкая привлекательность сферы для построения карьеры. С существованием такой проблемы были согласны представители всех регионов, которые присутствовали на встрече, в том числе из Тверской области.
Основными причинами нехватки кадров выделяют следующее: непопулярность профессии, низкая мотивация, недостаточное количество информации о деятельности вожатых, мало методических материалов с новыми кейсами, актуальными во время пандемии, низкий уровень оплаты труда. Также лагеря и студенты столкнулись с проблемой практической невозможности прохождения педагогической практики в детских лагерях на первых сменах в связи с учебными графиками из-за чего на первых сменах нехватка кадров ощущается особо остро. При этом университеты также заинтересованы в прохождении практики их студентами как важнейшей составляющей учебного процесса.
Таким образом, отсутствие синхронизации процессов прохождения практики и учебных графиков между университетами и лагерями негативно сказывается на распределении кадров на сменах и препятствует эффективному прохождению практики студентами.
Подводя итог - в данном проекте мы решаем следующие причины проблемы нехватки вожатых в детских лагерях Тверской области:
1. Непопулярность профессии, недостаточное количество информации о деятельности вожатого – решается через съемку и распространение серии социальных видеороликов с медийными личностями о важности профессии, о том, почему она может быть «социальным трамплином». Этим же подчеркивается инновационность проекта – никто ранее в России не создавал серии роликов запланированного формата.
2. Отсутствие синхронизации процессов педагогических практик в университетах со сменами в детских лагерях – решается через коммуникации по этому вопросу между университетом, лагерями и органами власти.
3. Отсутствие мотивации и подготовки – решается через проведение интенсива и подготовки методички, которая будет включать в себя актуальные кейсы.
Профессия «Вожатый» действительно непростая, требует полного включения, профессионализма, опыта, а главное желания работать с детьми. Вместе с тем, эта работа дает колоссальный рост в творческом развитии, профессиональном пути и мощно прокачивает «мягкие» и «жесткие» навыки. Не всегда со стороны можно увидеть, какую роль играет вожатый в лагере и какие преимущества дает такой опыт. Этим проектом мы хотим показать важность этой профессии и то, какие перспективы она может давать в будущем.