2 года назад
 

Гранты: просто о сложном

Последние изменения: 2 года назад

Программа наставничества направлена на подготовку студенческого актива к участию в грантовых конкурсах на основе обучения разработке индивидуальных проектов в социальной и технологической сфере предпринимательства.

0
Самара

Коротко о проекте

Программа наставничества направлена на подготовку студенческого актива к участию в грантовых конкурсах на основе обучения разработке индивидуальных проектов в социальной и технологической сфере предпринимательства.

Подробнее о проекте

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности  «Гранты: просто о сложном»  отражает актуальные цели и задачи с учетом глобальных вызовов, национальных целей и стратегических задач развития Российской Федерации до 2024 года, приоритетных национальных целей социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года, направленных на создание условий для воспитания, развития позитивной социализации, удовлетворения индивидуальных потребностей в интеллектуальном и нравственном развитии. 

Цель программы:

Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности с помощью подготовка студенческого актива к участию в грантовых конкурсах на основе обучения разработке индивидуальных проектов в социальной сфере.

Задачи программы направлены на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов обучающихся профессиональной направленности по ведению проектной деятельности в направлении социальное и технологическое предпринимательство, а также привлечении финансирования в проект с помощью участия в грантовых конкурсах.

Актуальность программы

Активизация гражданской позиции молодых людей, включение их в самостоятельную проектировочную деятельность и реализацию социально значимых проектов представляется на сегодняшний день актуальной задачей с точки зрения:

- обучения молодежи постановке и решению задач социального назначения;

- закрепления социального опыта позитивной самореализации;

- формирования ответственности по отношению к организации работы,

-повышения уровня социальной компетентности и освоения продуктивных поведенческих моделей);

- развития самостоятельности в принятии личностно важных и социально значимых решений.

Особая роль молодежных объединений заключается в развитии у молодого поколения навыков социального проектирования, решения проблем, социального партнерства, отстаивания и представления своих интересов, защиты прав.

Социальное проектирование является фактором развития молодежной среды, это огромная площадка, предназначенная для эффективной реализации мер по устранению различных социальных проблем, а также становлению личности молодого человека, обретение им свобод и статуса полноценного участника в жизни социума.

Грантовая деятельность, как элемент общей системы проектной деятельности всё более укореняется в обыденной практике ведения проектов. На сегодняшний день именно грантовая деятельность является наиболее распространённым и доступным источником проектного финансирования.

 Эффективным механизмом реализации социальных молодежных проектов является система предоставления грантов, обеспечивающая результативную работу организаций в рамках функционирования того или иного общественного объединения. Следует подчеркнуть, что грант — это средства, безвозмездно передаваемые грантодарителем некоммерческой организации для выполнения социально значимых задач. Грант- один из немногих на сегодняшний день источников привлечения финансовых средств для молодежных инициатив и проектов.

Имеющиеся примеры по поддержке молодежных инициатив доказывают целесообразность предварительного целевого обучения и в то же время демонстрируют непродуктивность разрозненных усилий в данной сфере.

Решение задачи обучения молодежи проектированию в сфере социальной деятельности возможно при объединении ресурсов властных структур, заинтересованных общественных объединений, при условии привлечения государственных образовательных учреждений и специалистов в сфере социального проектирования и управления проектами.

Создание условий для подобного рода работы возможно в рамках специально организуемой деятельности, на которую и направлено действие настоящей программы.

Уровень программы – базовый.

Язык обучения - русский.

Объем и срок обучения - 28 часов, пять недель

Форма обучения - очно-дистанционная.

Режим занятий - три раз в неделю, по два академических часа (теория, практика), один академический час - 45 минут, перерыв между занятиями 15 минут.

Категория обучающихся - студенты высших учебных заведений (бакалавриат, магистратуры, специалитет), а также средних учебных заведений, молодые люди до 25 лет, у которых есть идеи проектов, прототипы или функционирующие проектные инициативы, которые хотят начать заниматься бизнесом, имеющие базовые знания в социальном и/или технологическом проектировании.