Городская Школа знаний, умений и навыков (ГШЗУН)
ГШЗУН проводится для продвижения системы самоуправления в общественных объединениях, развития лидерских качеств и инициативности у молодежи. Эта программа по подготовке организаторов детского движения по различным направлениям.
Коротко о проекте
ГШЗУН проводится для продвижения системы самоуправления в общественных объединениях, развития лидерских качеств и инициативности у молодежи. Эта программа по подготовке организаторов детского движения по различным направлениям.
Подробнее о проекте
В 21 веке у молодежи наблюдается формальный, эпизодический характер самоуправления и недостаточная активность и инициатива, непонимание смысла и значимости социальной практики, имеют слабые навыки организаторской деятельности. Такие выводы мы сделали, проведя анкетирование специалистов, работающих с молодежью. По результатам: нет проблем со систематической работой объединений- у 13%, зависит от проекта и мероприятия- у 47%, нет постоянной команды, периодически меняют друг друга участники- 24%, все делаю я сам, заставляю ребят-16%.
Именно на занятиях Городской Школы знаний, умений и навыков (ГШЗУН) участники получают необходимый социальный опыт и развивают лидерские качества, учатся проектированию своей деятельности и деятельности объединения. Проект актуален и для организаторов, которые прокачивают свои педагогические компетенции и для участников, так как необходимо быть активными и инициативными и самим строить своё будущее.
Согласно Указу Президента Российской Федерации от 29.05.2017 г. No 240 в целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства период с 2018 – 2027 годы объявлен в Российской Федерации десятилетием детства. Реализация данного проекта будет способствовать созданию системы преемственности между детскими и молодежными объединениями, способствовать системной работе общественных объединений, а также повышению уровня инициативности и творческой активности молодежи 14-18 лет.
Основные целевые группы:
Молодежь города Омска, участники детских и молодежных общественных объединений, активисты РДШ в возрасте от 14 до 18 лет и студенты педагогического университета.
Основная цель:
Развитие системы самоуправления и системной деятельности детских и молодёжных общественных объединений города Омска через включение в образовательно-творческую деятельность в рамках Городской Школы знаний, умений и навыков для активистов среди молодёжи 14-18 лет.
Задачи проекта:
1. Формирование группы организаторов проекта
2. Информационная кампания
3. Набор учащихся в школу
4. Планирование занятий и составление конспектов, методических разработок.
5. Проведение закупок
6. Проведение каждый месяц занятий
7. Организация и проведение Выпускного в ГШЗУН
8. Подведение итогов, анализ, написание отчета
Методы реализации:
Для формирования группы организаторов проекта мы запустили информационные посты и создали Гугл-форму. Информационная кампания: разработка медиа-плана по освещению Школы в СМИ, не менее 20 публикаций за учебный год и 1 проморолик.
Набор учащихся в школу осуществляется для индивидуальных участников через Гугл-форму и приём заявок от объединений на электронную почту.
Планирование занятий и составление конспектов, методических разработок проходит на организационных сборах и благодаря методической работе.
Проведение 7 занятий за учебный год и аттестация: практический метод в формате обучающих мастер-классов и активных игр.
Организация и проведение Выпускного в ГШЗУН в формате игры « Контакты»
Подведение итогов: анализ, написание отчета
В рамках Школы присутствуют следующие образовательные блоки:
1.Управленческий блок и лидерство (управление конфликтами, деловые переговоры, лидерство, составление документации и деловых писем, персональная эффективность).
2.Образовательный блок, Позиционирование: как правильно заявить о себе (технологии, направленные на привлечение новых членов объединения).
3.Образовательный блок по проектированию своей деятельности и своего объединения;
4.Обмен опытом между участниками (творческое представление опыта работы, деловая игра).
Для работы образовательного блока привлекается не менее 10 кураторов-вожатых, разработана образовательная программа с последующим сопровождением проектной деятельности участников.
2. Повышение уровня понимания участниками возможностей молодежных общественных организаций в личностной и профессиональной самореализации после окончания обучения в школе.
Для достижения данного метода:
Организованы акции, флешмобы с участием школьников и студентов общим количеством не менее 5 для популяризации и продвижения результатов проекта в дальнейшем.
Количественные показатели за учебный год
- 150 учеников в год
- 10 организаторов
- 7 мастер-классов
- 3 социальных акции;
- 2 флешмоба;
- 7 игр по станциям с использованием инновационных педагогических технологий;
- 50 проектных идей участников школы ШЗУН;
- 1 сборник сценариев и конспектов мастер-классов;
- не менее 20 постов в социальных сетях;
- 7 видеозаписей мастер-классов;
- не менее 80 сертификатов инструкторов школы;
Качественные показатели
Ребята, выпускники Городской ШЗУН, приобретают большой социальный опыт, а также прокачивают свои организаторские компетенции. Большая часть из них становятся лидерами в своих объединениях, где совместно реализуют социальнозначимые проекты.
- развитие творческой активности молодежи;
- развитие самопроектирования своей деятельности и деятельности объединения;
- самореализация участников детского и молодежного общественного движения, развития социальной активности подростков;
Дальнейшая реализация проекта
Проект может быть организован и в других регионах. Планируется приглашение ведущих спикеров региона для общения с участниками. Организаторы помогают победителям конкурса Проекта реализовывать свою идею.